贺兰县2025年学校采光照明国家 “双随机”抽检结果报告

根据《2025年全区托育机构、幼儿园、校外培训机构、学校采光照明双随机抽检工作方案》的通知要求，县疾控中心对贺兰县8所学校开展了采光照明国家“双随机”抽检，现将检测结果报告如下。

一、抽取比例

贺兰县学校共计39所，按照至少抽检20%，随机抽取了8所学校。

二、评价依据

《中小学校教室采光和照明卫生标准》（GB7793-2010）、《中小学校设计规范》（GB50099-2011）规定。

三、评价项目及标准

评价的项目内容有学校教室的窗地面积比、教室人均面积、课桌面照度、黑板照度、教室噪声。

窗地面积比：教室窗地面积比不应低于1∶5。

教室人均面积：小学≥1.36 m2，中学≥1.39 m2。

课桌面照度：课桌面上的平均照度值不应低于300lx，其照度均匀度不应低于0.7。

黑板照度：教室黑板应设局部照明灯，其维持平均照度不应低于500lx，照度均匀度不应低于0.8。

教室噪声：外环境对普通教室噪声≤50db。

四、检测结果

五、检测结果评价

（一）窗地面积比不达标的班级有：贺兰三小四（3）班；西夏德胜小学一（4）班、二（2）班、三（1）班、四（6）班、五（2）班、六（2）班；贺兰七中七（1）班、八（1）班。

（二）教室人均面积比不达标的班级有：贺兰二小一（5）班、二（5）班、四（3）班、五（6）班、六（5）班；贺兰县三小一（1）班、三（1）班、六（2）班、二（2）班、五（2）班；贺兰八小一（4）班、三（2）班、四（1）班、五（1）班、六年级；贺兰十小二（1）班、四（2）班、五（1）班、六（1）班；贺兰六中七（5）班、八（12）班；贺兰七中七（1）班、八（1）班。

（三）黑板面平均照度不达标的班级有：贺兰二小一（5）班、三（1）班、四（3）班、五（6）班；贺兰三小一（1）班、二（1）班、三（1）班；贺兰七小一（2）班、二（1）班、三（6）班、四（5）班、五（4）班、六（1）班；贺兰八小一（4）班、二（3）班、三（2）班、四（1）班、五（1）班、六年级；贺兰十小一（1）班、二（1）班、三（2）班、四（2）班、五（1）班、六（1）班；西夏德胜小学一（4）班、二（2）班、三（1）班、四（6）班、五（2）班、六（2）班；贺兰七中七（1）班、八（1）班；贺兰六中虽然黑板照度达标，但黑板灯悬挂位置偏移。

（四）黑板面照度均匀度不达标的班级有：贺兰二小二（5）班、五（6）班、六（5）班；贺兰七小六（1）班；贺兰八小四（1）班；贺兰十小二（1）班、五（1）班；西夏德胜小学二（2）班。

（五）课桌面平均照度不达标的班级有：贺兰二小三（1）班、四（3）班；贺兰七小一（2）班、二（1）班、三（6）班、四（5）班、五（4）班、六（1）班；贺兰八小一（4）班、二（3）班、三（2）班、四（1）班、五（1）班、六年级；贺兰十小一（1）班、二（1）班。

（六）课桌面照度均匀度不达标班级有：贺兰二小一（5）班、三（1）班、四（3）班；贺兰七小二（1）班；

（七）教室噪声所有学校均达标。

六、建议

（一）教室人均面积不达标的班级，建议按照国家标准设定各班级学生数，消除“大班”。

（二）所有黑板面照度、均匀度，课桌面照度、均匀度不达标的班级，均应进行调整改进，如通过增加人工照明设施、使用护眼灯、提高教室照明设施的照度、安装黑板照明灯、安装防眩光设施等措施，保护学生视力。

（三）窗地面积比面积不达标的班级，应进行调整改进，如增加窗户面积、去除窗户遮挡物、采用高透光玻璃等措施。无法改建的应在日常教学活动中打开教室内照明设施。

（四）对学校内所有有类似情况的教室均应按要求进行整改。

（五）建议县教育体育局督促抽检不合格的学校，按照《中小学校教室采光和照明卫生标准》（GB7793-2010）、《中小学校设计规范》（GB50099-2011）要求进行整改。

                                                                                贺兰县疾病预防控制中心

  2025年8月27日

（此件公开发布）