人间四月天，书香满神州。为深入学习贯彻习近平文化思想，推动全民阅读，建设书香校园，在第31个“世界读书日”和首个“全民阅读周”之际，贺兰县各中小学、幼儿园集中开展了一系列形式多样、内容丰富的阅读主题实践活动，从幼儿的趣味启蒙到小学生的经典诵读，再到中学生的深读精研，形成了全学段覆盖、全领域浸润的书香校园建设图景，为“书香贺兰”建设和学生的终身发展奠定了坚实基础。
各幼儿园将阅读与多元活动相结合，深耕家园共育，为幼儿的全面发展奠基。
贺兰县第二幼儿园于3月23日至4月22日开展了“书香润童心 马跃启新程”读书月系列活动。活动通过升旗仪式启动，营造了浓郁的阅读氛围。其间，“亲子‘阅’马计划”让每日共读成为家庭常态；“故事妈妈”进广播站用声音温暖童年；园内还开展了“阅读小马驹”评选、大班故事宣讲队进班、图书漂流与跳蚤市场等活动，让幼儿在分享与表达中树立自信。教师也同步落实“每日一书”，提升专业素养。
贺兰县第十八幼儿园在4月以“柔慧伴读·曜启童智”为主题开展读书月活动。活动启动了全园阅读打卡计划，并利用午睡故事、区域阅读、绘本借阅与互换等方式，将阅读融入一日生活。特色“童声电台”为幼儿提供了展示平台。结合世界读书日，幼儿园还举办了绘本创意展和跳蚤市场，锻炼了幼儿的动手能力与社交技能。
贺兰县第十幼儿园则将劳动教育融入自然体验，于4月23日开展了“禾苗伴成长 童心植希望”春日种植活动。各年级幼儿根据年龄特点参与翻土、扶苗、浇水、覆膜等全流程种植实践，并在活动前后通过绘本阅读了解粮食的来之不易，在实践中深刻理解了珍惜粮食、尊重劳动的意义。
小学：琅琅书声传雅韵，红色基因植心田
各小学通过经典诵读、分享交流等活动，激发阅读兴趣，传承优秀文化。
贺兰县第八小学于4月23日面向一年级学生举办了“童声悦读·快乐成长”儿歌童谣朗读展示活动。孩子们通过个人与集体朗诵，演绎了《动物真有趣》《彩色的中国》《二十四节气歌》等篇目，在稚嫩的童声中感受语言韵律之美，厚植家国情怀与文化自信。
贺兰县第四小学将读书月活动与思政教育深度融合，以“策马向书海 阅读启新程”为主题，将阅读培育纳入学期常态化工作。依托每周“大阅读课”，学校开展了全员读书分享、书香漂流（图书跳蚤市场）和经典文创手作大赛三大核心活动，引导师生品读经典与红色书籍，推动党建与教学融合，旨在提升师生文化素养，传承红色基因。
中学：名家引领拓视野，阅读方法助深耕
中学阶段的活动更注重阅读方法的引导与深度思考的激发。
贺兰县第七中学以第31个世界读书日为契机，于4月23日开展了“作家进校园”读书分享活动。学校特邀知名作家吟泠，围绕“读书技巧”主题，结合自身经历，向学生们分享了高效阅读方法、素材积累技巧及读写关联，并与学生进行了面对面交流，有效激发了学生的阅读与创作热情。
