各中小学：
为进一步贯彻落实《自治区党委办公厅人民政府办公厅印发<关于实施基础教育质量提升行动的意见>的通知》（宁党办〔2021〕47号）精神，结合《自治区教育厅关于开展全区基础教育质量提升“5+1”系列活动的通知》（宁教基〔2021〕111号）要求，决定组织开展全县中小学班主任基本功大赛。现将有关事项明确如下：
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，推动《中小学德育工作指南》落细落小落实，充分发挥班主任在落实立德树人根本任务中的骨干作用，进一步提升我县中小学德育工作质量。
二、实施步骤
1.第一阶段：各学校开展班主任全员参与的基本功活动初赛，遴选参加教研联盟复赛的教师。
时间：2022年4月中旬—4月下旬。
2.第二阶段：各小学教研联盟组织开展复赛，初高中学校按照分配名额遴选推荐参加县级大赛的教师。
时间：2022年4月底—5月中旬。
3.第三阶段：教育体育局组织开展县级大赛
时间：2022年5月下旬（具体时间另行安排）。
三、比赛项目
按照自治区教育厅《关于举办2022年全区中小学班主任基本功大赛的通知》要求，大赛设主题班会展示、书面测试、带班育人方略演讲三个项目。书面测试在区市级比赛时正常开展，各校可组织班主任提前做好准备。内容包括：班主任工作应知应会政策、法规和行为规范。命题范围： 教育部《新时代中小学教师职业行为十项准则》《中小学德育工作指南》《中小学班主任工作规定》《中小学心理健康教育指导纲要（2012 年修订）》。
此次全县中小学班主任基本功大赛只包括主题班会展示、带班育人方略演讲两个项目，满分为100分，两项权重依次为0.7和0.3，参赛内容必须是原创，网络查重率超过20%的不进入县级大赛。具体要求如下：
（一）主题班会展示
1.主题内容。依据《中小学德育工作指南》，本次比赛主题为生态文明教育和心理健康教育。生态文明教育选题范围是节约教育和环境保护教育，引导学生树立尊重自然、顺应自然、保护自然的发展理念，养成勤俭节约、低碳环保、自觉劳动的生活习惯，形成健康文明的生活方式；心理健康教育选题范围是认识自我、尊重生命、学会学习、人际交往和适应社会生活，引导学生增强调控心理、自主自助、适应环境的能力，培养学生健全的人格、积极的心态和良好的个性心理品质。具体课题内容自定。
2.班会设计要求
（1）主题体现时代性和教育性，内容紧扣主题，与学生生活紧密相关，符合学生的年龄特点和认知特点。
（2）过程突出学生的主体性和师生的互动性，运用课堂讨论、体验、分享、澄清等方法，通过课堂活动和师生交流让学生对主题有所体验和感悟。
（3）授课年级：小学四、五年级，初中七年级，高中一年级，时长40分钟。
（二）带班育人方略演讲
1.内容要求。阐述自己的育人理念、思路和具体做法。理念遵循育人规律，目标符合学情、明确具体，实践做法体现系统性和针对性，特色突出，可操作性强。
2.演讲要求。脱稿叙述，叙述过程可以有 PPT 辅助，但不得有配乐、伴舞等辅助形式，演讲时长 5-10 分钟。
四、参赛对象
全县小学、初中、高中在编现任班主任。要求担任班主任工作3年以上（计算时间截止至 2022年8月30日）。鼓励各校名（优秀）班主任、骨干班主任参加。
五、县级比赛名额
1.小学：以联盟为单位，各推荐2名。
2.初中：以学校为单位，贺兰二中2人，贺兰三中1人，贺兰四中2人，贺兰五中2人，贺兰六中1人。
3.高中：贺兰一中2人，贺兰回中2人。
六、奖项设置
比赛分小学组、初中组、高中组，各设一、二等奖。
七、要求
1.各学校、各联盟要高度重视，制定班主任基本功比赛具体实施方案，逐级开展好比赛，确保工作取得实效。同时，采取多种途径广泛宣传并组织教师参加比赛，努力推动全县班主任德育水平整体提升。
2.各初高中学校、各小学教研联盟务必于2022年5月18前，将参加县级大赛的教师报名回执表（见附件）报送到李雪梅老师处。
附件：贺兰县中小学班主任基本功大赛报名回执表
贺兰县教育体育局
2022年4月11日
（此件公开发布）
