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贺兰县教育体育局2021年上半年工作总结暨下半年工作思路

索引号 640122-111/2021-00072 文 号 发布日期 2021-06-20
发布机构 贺兰县教育局 公开时限 长期公开 所属分类 工作总结
所属"五公开" 决策公开 关 键 词 工作总结

2021年上半年,在县委和县政府的正确领导和区市教育主管部门的精心指导下,我县教育体育工作坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导,全面贯彻党的教育方针,深入落实立德树人根本任务,持续推进教育改革,不断加大教育投入,滋兰树蕙、广育英才,教育体育事业稳步向前发展。

一、主要工作开展情况

(一)以党的领导为根本保证,全领域加强党的领导

1.全面提升党建质量,增强政治领导力。进一步健全、完善党的领导的组织体系、制度体系、工作机制,努力形成党的领导纵到底、横到边、全覆盖的工作格局。持续提高党员发展质量,优化党员发展结构,在全系统发展党员11名。推进机关党建改革创新,落实局机关“1+3”模式,扎实推进干部治理能力提升工程。继续以贺兰一中为试点学校探索做好党组织领导下的校长负责制,不断提升教育系统党建质量。认真落实全面从严治党安排部署,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,紧盯教育领域热点问题,狠抓党风政风、学风校风和师德师风建设,为办好人民满意的教育提供坚强政治保障。

2.持之以恒铸魂育人,加强思想引领力。充分发挥思政课主渠道作用,配齐建强思政课专职教师队伍,不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性,推进课程思政改革。健全意识形态工作责任制和定期分析研判制度,加大对校园文化艺术节、报告会、研讨会、讲座、论坛等审核把关,守好网络意识形态主阵地。

3.开展党史学习教育,提升社会组织力。以庆祝中国共产党成立100周年为契机,在全系统深入开展以党史为重点的“四史”教育,以多样形式、多种渠道、多项举措推动学习教育响于耳、映于眼、融于心、见于行,形成百花齐放全面学、百课千讲全程学、百师万生全员学的浓厚学习氛围,掀起教育系统学习党史的热潮。目前,已组织170多场集中宣讲,受众20万人次,梳理出“为民办实事”事项10项21条,逐条逐项攻关,增强群众幸福感。新华社、人民日报等中央媒体播发《贺兰县:百年党史入课堂,厚植学子爱国情》等3篇报道,阅读量均过一百万人次,引发社会广泛关注。

(二)以立德树人为根本任务,全方位推进五育并举

1.坚持德育铸魂。持续深化“三全育人”改革,推动中小幼思政教育一体化建设,全面提升思政课教学质量。承办全区大中小幼思政教育一体化建设同城集体备课暨工作推进会,组织开展全县小学道德与法治学科教学展示及城乡联动教研活动,为全县25所小学送课16节。

2.提升智育水平。创建创新思维发展教育教学环境,推进创新素养教育。开展全县“互联网+创新素养教育”背景下思政一体化建设小学道德与法治学科课堂教学展示与评比活动,邀请区市教研员开展基于创新素养教育的初中学科课堂教学建议等讲座及研讨18场,为教师提高创新素养创造条件。

3.深化体教融合。积极搭建体育活动平台,让孩子走出教室、走进操场、奔向跑道。在2021年全区学生田径锦标赛中,取得初中组第二名,高中组第四名的佳绩。组织开展2021年校园足球夏令营最佳阵容选拔活动,13名中小学生入围自治区级足球最佳阵容。

4.增强美育熏陶。组织艺术活动,强化美育功能,提升美育工作水平。开展贺兰县中小学生合唱艺术节,组织参加银川市中小学生绘画大赛暨绘画作品展等活动,在银川市第十三届经典诵读比赛中获团体一等奖1个、二等奖5个。

5.加强劳动教育。制定了贺兰县新时代中小学劳动教育方案,全县各中小学、幼儿园多角度、多形式开展学校劳动、家庭劳动、社区劳动教育和社会实践活动,不断丰富劳动教育途径。成功创建了“全国中小学劳动教育实验区”。

(三)以促进公平为根本导向,全学段提升育人质量

1.普及普惠发展学前教育。扩大城镇普惠性学前教育资源供给,完善以普惠性幼儿园为主体的学前教育服务体系。加快项目建设,落实城镇小区配套幼儿园建设管理要求,贺兰县太阳城第一幼儿园二期、德胜幼儿园二期等项目完成主体结构及二次砌筑。

2.优质均衡发展义务教育。推动建立与新型城镇化和乡村振兴战略相适应的学校布局,统筹推进义务教育阶段学校建设项目,贺兰县第十小学、贺兰县第六中学、贺兰县铁东小学综合楼新建,贺兰县回民高级中学迁建等项目已完成主体结构及二次砌筑。

3.特色多元发展高中教育。积极开展科技、外语、艺术、体育、劳动教育,加强学校特色课程建设,培养学生特长,推动学校教育教学特色化发展,满足学生多样化需求。推进信息技术和教育教学深度融合,充分运用线上线下混合式教学,采取启发式、探究式、合作式学习,培养学生创新思维、创新方法、创新人格,提升学生的创新素养。

(四)以改革创新为根本动力,全过程深化教育改革

1.推进智慧校园建设。以“互联网+教育”示范县和人工智能助推教师队伍建设试点地区为载体,推动基于人工智能、大数据、5G网络背景下的个性化学习、精细化管理和智能化服务。全面启动教师信息技术应用能力提升工程2.0及人工智能助推教师队伍建设培训,提升教师信息化应用水平。制定了贺兰县“三个课堂”应用推进整改方案。通过中小学5个教研联盟实现对农村薄弱学校“专递课”全覆盖,开展中小学“专递课”208节。

2.全面加强“五项管理”。加强学生作业、睡眠、手机、读物、体质,成立了工作领导小组,制定了《贺兰县教育体育局关于中小学生“五项管理”工作方案》,开展2次专题会议,保证各项工作具体到事、责任到人。组织教体局领导干部、教育督导室责任督学划片区、分学校采取查阅资料、随机访谈、进班询问、教师问卷、学生问卷、询问家长等形式对全县30所中小学的“五项管理”工作开展专项督查。经督查整改,“五项管理”取得初步成效,“手机不离手、作业写不完、睡觉睡不够、体质缺锻炼、读物缺指导”等突出问题明显改善。

3.实施规范管理行动。开展专项活动规范整治学科类培训、虚假广告、合同欺诈、超国家课程标准和超规定时间培训等不良行为,切实减轻中小学生校外培训负担。严格落实教师减负十项措施,有效减轻中小学校教师负担。落实《中小学教育惩戒规则(试行)》,保障教师依法实施教育惩戒。

4.强化教师队伍建设。将师德师风建设贯穿教师管理全过程,在资格认定、教师招聘、人才引进、职称评审、岗位聘用、考核考评、评优选先、表彰奖励等工作中严格落实师德师风第一标准,完善师德涵养机制。加强教师配备,通过自主公开招聘,招聘48名教师。抓实培训促教师能力提升,配合中教云平台,组织6所中小学校开展数字教材入校培训16场次,960余人参加。

5.深化教育评价改革。全面清理与教育评价改革政策相悖和不相符的制度文件,确保各项政策措施符合国家教育评价总体改革要求。坚决改变简单以考分排名评老师、以考试成绩评学生、以升学率评学校的导向和做法。将教育评价改革贯彻落实情况作为教育督导的重要内容。

6.推进教研活动创新。小学数学等学科采取“订单服务”开展教研,多次在4个教研联盟学校开展了“问说辩评”教学法专题讲座,听课、交流研讨等活动。完善“互联网+教研”联盟,推动优质教育资源与教学经验共享。

(五)以体育工作为重要支撑,全系统凝聚体育力量

1.抓活动,强体质。大力开展青少年体育和群众体育活动,组织开展贺兰县中小学生运动会、全县第六届职工运动会、全国第十四届运动会群众比赛乒乓球项目宁夏区选拔赛等活动,共计一万余人次参加活动。

2.抓训练,强发展。强化体育后备人才培养工作,坚持早、晚训练,利用周末、寒暑假进行集训,训练效果突出。在全区学生田径锦标赛暨中华人民共和国第十四届学生运动会选拔赛(中学组)比赛中分别获得中学甲、乙组团体总分第四名和第二名的优异成绩,单项比赛共获得金牌7枚、银牌5枚、铜牌8枚。

3.抓保障,强机制。争取国家、自治区体育主管部门专项经费300万元,投资建设贺兰县东环带状公园健身步道3公里,贺兰县半岛酒店健身步道近320米。目前,实现了体育基础设施在城市社区、乡镇农村的全覆盖,人均体育面积2.47平米。

二、存在问题

(一)教育发展不均衡不充分。区域、城乡、校际之间发展不平衡,优质教育资源发展不充分问题依然突出。

(二)学校布局不合理。如德胜片区,人口逐年增加,但目前没有一所中学,部分学生相对就近安排到县城中学就读,距离较远,对此时有反映。

(三)教师队伍建设任重道远。随着城镇小区配套幼儿园治理,学校扩建,大班额、大校额治理工作的推进,师资缺编严重,而社会购买服务、编制外聘用教师流动性大,制约着学前教育和基础教育发展。

三、下一步工作打算

(一)加强党的领导。进一步加强党的领导,将党的领导贯彻到各方面、各环节。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,持之以恒以党的创新理论铸魂育人。

(二)提升教育质量。一是进一步推动学前教育普及普惠发展,在巩固“5080”目标任务的基础上进一步加大学前教育普及普惠力度。对标国家普及普惠督导评估验收要求,逐项攻关,力争在年底前全部达标。二是进一步推进义务教育优质均衡发展。充分发挥互联网+教育示范县的作用,优化义务教育学校布局,解决城乡发展不均衡、大班额等问题。三是推进普通高中多样化发展,深化育人方式改革,改进和完善学生综合素质评价,加快推进特色示范高中建设。

(三)优化师资队伍。创新招聘形式,根据教学岗位特点,按照有关规定,探索采取先面试、后笔试的办法,对专业技能要求高的岗位,增加专业技能实际操作能力测试等考试内容,增强公开招聘工作的科学性和精准性。开展城乡教师交流工作,逐步实施全县教师全员轮训计划,大力选树和宣传育人先进典型,减轻教师负担,优化教师队伍。按照“试点先行、逐步推进、积极稳妥、以点带面”的原则,推进校长职级制改革试点,提升校长综合管理水平。

(四)加强“五项管理”。全面加强学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理,提高政治站位、强化工作举措、落实落细责任、强化督导考核,确保“五项管理”落实落地见实效。

(五)加快项目建设。加快建设贺兰县铁东小学综合楼、贺兰县幼儿园等5个幼儿园消防改造、贺兰县锦龙之家等8所幼儿园装修改造等项目。全力推进教育系统EPC、贺兰县回民高级中学迁建二期、贺兰县德胜幼儿园二期、贺兰县太阳城幼儿园二期等项目。

(六)打造智慧校园。进一步加强“智慧校园”建设,推动互联网与教育教学、办公、后勤深度融合发展,加大教师信息化技术应用能力培训力度,切实提高设备的利用率和运用实效,推进教育信息化工作迈上新台阶。

贺兰县教育体育局          

2021617日           

(此件公开发布)

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