为加强社区矫正对象的教育、管理和帮扶质量，让矫正对象把社区矫正期当作学习期、反思期，解除矫正后更好进入社会，迈好重塑人生的第一步。立岗司法所始终坚持将强化社区矫正对象身份意识、促进行为养成贯穿入矫教育，着重上好入矫“第一课”，严把社矫“第一关”，全面夯实监管教育基础。
一是筑牢“监管教育底线”。优化线下授课模式，强化“入矫第一课”。对社区矫正对象开展法治教育和纪律教育，对《中华人民共和国社区矫正法》《中华人民共和国社区矫正法实施办法》《宁夏回族自治区社区矫正实施细则》等进行全面细致的讲解，辅以真实收监案例为反面教材，告诫社区矫正对象在矫正期内要进一步提高认识、端正态度，严格遵守各项规定，以实际行动接受社区矫正。贺兰县司法局立岗司法所今年已累计开展入矫教育15场次，分类教育10场次，个别教育100场次。
二是夯实“遵规守纪红线”。在入矫教育环节中，以身边真实收监案例为例，转述监狱会见时家属的谆谆叮咛，提醒社区矫正对象珍惜来之不易的自由。将违规违纪社区矫正对象被训诫、警告以及撤缓收监执行等制作成警示教育案例，组织社区矫正对象学习，让矫正对象对自己的身份定位有明确认识。截至目前，开展集中警示教育6场次，覆盖所有新入矫社区矫正对象。
三是强化“心理安全防线”。对所有新入矫社区矫正对象开展首次谈话，详细了解社区矫正对象犯罪动机、事实、后果和认罪悔罪的认识和态度，通过掌握其社会关系、工作状况、家庭情况和性格特点，深度剖析犯罪成因，预判再犯罪风险等。结合谈话结果制定有针对性的矫正方案，有针对性的开展社区矫正。经常性关注矫正对象心理状态，组织矫正对象参加心理辅导培训班，定期向社区矫正对象分享心理疏导相关课程，必要时提供相应心理辅导，帮助矫正对象树立积极阳光向上的心理状态。
入矫教育是开展社区矫正工作的首要环节，也是规范社区矫正秩序的基础。下一步，贺兰县司法局立岗司法所将严格按照《中华人民共和国社区矫正法》要求，通过常态化开展社区矫正对象入矫“第一课”，提升社区矫正对象纪律意识，帮助社区矫正对象扣好入矫后的“第一粒扣子”，为后续加强社区矫正对象监管教育、预防和减少重新违法犯罪奠定扎实基础。
